Jag kan inte låta bli att fundera över den dråp/mordmisstänkte läkaren. Framförallt eftersom vi varit så mycket inom vården och även valsat runt på ALB en del http://www.metro.se/se/article/tt/2009/03/06/lakarmordwebb/
Jag förstår det inte. För det första måste hon ha varit narkosläkare och alltså inte ha något behandlingsansvar för patienten utöver själva sövningen. Varför skulle hon avsiktligen ta livet av ett barn som bara passerar?
Varför fick hon morfin? Hon skulle göra en magnetröntgen. Det måste vara samma som när T skulle strålas. Små barn sövs för att de ska vara stilla. Undersökningen i sig kan knappast ha varit smärtsam?
Det är litet rörigt när barnen ska lämnas till narkosen. Förberedelserna sker på hemavdelningen. Missförstånd uppstår lätt.
Senast det hände oss var när T skulle strålas. Huddinges transplantationsavdelning har mest vuxna patienter, som inte sövs under strålning. Man ger Stesolid som förebyggande medicinering. Stesolid är lugnande och sövande och påverkar narkosdjupet. Narkosen som ligger i Solna har ingen aning om denna medicin.
De blev misstänksamma och frågade sambon.
-Han verkar lullig, mår han dåligt?
Sambon som inte har någon koll på vad olika mediciner gör bedyrar.
-Nej då, han har varit uppe sent och blivit uppsliten tidigt. Han är bara trött.
Narkosen, fortfarande misstänksam.
-Skulle det bero bara på det? Vad får han för mediciner?
-Jag vet inte, något i sonden och något stelso eller något i CVK;n.
-Va, har han fått Stesolid nu på morgonen?
-Ja, vet ni vad det är?
-Ja, det vet vi, nu får vi intubera på en gång.
Personlig kontakt mellan Solna och Huddinge och ingen mer Stesolid inför följande stålningsdagar.
Så lätt det kan bli fel, utan att någon vill något illa. Rutiner kanske måste ses över, inpräntas och regelbundet påminnas?
Som förälder vill man ha en förklaring till att det gick snett. Självklart söker de här föräldrarna. Och kanske har de rätt, även om det låter märkligt. Jag har inte en aning!
Men rutinbristerna är nog det jag nojar mer för när mina barn är inom vården…
